July 1, 2007

mõte :: euroopa-teemaline haridus

liikudes ec.ut.ee ridadesse, mõtlesin hetkeks, miks on euroopa-teemaline haridus tähtis?



praegusel hetkel tundub mulle, et on kolm põhjust, miks minu arvates võiks kõrgharitud inimene endale euroopa-magistri õpingud päevaplaani võtta.

esiteks - saamaks hinnangute andmisel aru, MIKS euroopas ja euroopa liidus protsessid just nii on, nagu nad on; teiseks lõpetamaks valede institutsioonide süüdistamine valede otsuste tegemises (mitte et süüdistamine üldse hea oleks) ja kolmandaks adekvaatsemate ja realistlikumate, aga ka julgemate ja kindlamate tulevikuennustuste ja -hinnagute andmiseks.

lubage selgitada:

institutsioone pole vaja teada selleks, et nimed oleks peas ja teaks, kes eestlastest kuhu kuulub. ei! pigem on minu arvates vaja teada, KES teeb otsuseid, KES kinnitab ning KES on juba aasta varem kuulunud töögruppi, mis seadust ette valmistas. ehk teisisõnu - peame aru saama, et mitte europarlamenti või komisjoni ei saa lobistada või süüdistada, kui mõni direktiiv ei meeldi. tuleb enne teada, millises nõukogu töögrupis seda kõike arutatakse ning millise ministeeriumi ametnik sinna töögruppi kuulub. või võtke kasvõi majandus- ja sotsiaalkomitee või regioonide komitee? kui palju me nende tegemisi väärtustame? tegelikult on nende roll kordi suurem...


usun, et kord murrame suurema osa kisakõride rinde, kes õigeid otsustajaid teadmata süüdistamisega tegelevad. mitte et süüdistamise asemel nad hoopis riigikantselei kaasamisveebi kasutada ei võiks ja midagi ise ka ei panustaks.

euroopa liit on kõige mõnusam leiutis maailmas - pole eriti palju rahvusvahelisi küsimusi, milles oleks nii vähe diplomaatilisi konflikte ja nii palju erinevaid võimalusi.

kokkuvõtteks:

eestis on euroopa-teadmistega lihtsalt veel veidike kitsas. minu arvates vähemalt.

mitte et ühiskonnas ei teataks, mis EL on või mis sellest tuleneb, millised on fondid või millises seisus on euroraha debatt.

pigem on puudu arusaamisest, kui tähtsad on sisulised ja laiahaardelised euroopa protsesside teadmised, milline on otsuste laiem kandepind ning milliselt on võimalik ajalugu tundes tegelikult tulevikuprotsesse mõjutada või mõista.


TÜ euroopa magistriprogramm peaks vähemalt debatiks ja tarkuseks alust andma!

niisuguste mõtetega liigun ühelt euroopa-teemaliselt töölt teisele.

http://ec.ut.ee/

No comments: